Commentaire inutile à m’envoyer: c’est quoi ce théorème?
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phil
1 mois il y a
Il y a beaucoup de choses plus utiles dans la vie que l’école aurait pu nous apprendre. Je n’ai jamais eu besoin de mesurer un arbre selon son ombre à midi ou de calculer le nombre de poulies et la longueur de corde requise pour lever une roche. Mais faire mes impôts, préparer ma retraite, m’intéresser aux idées politiques, ça oui !
Croire que tout ce qu’on te montre à l’école doit absolument te servir dans la vie…alors que l’école a surtout comme but de tester tes capacités à utiliser un outil pédagogique -par exemple le théorème de Pythagore- et de l’appliquer. Que tu t’en serves ou non « dans la vie » importe peu, l’essentiel est de savoir comment tu te comportes devant un problème.
Je n’ai rien contre le théorème de pythagore, mais l’éducation-garderie comporte beaucoup de remplissage, et peu de matières utiles. Alors que putain, les adultes se rattrapent pour apprendre à faire des maisons, des meubles, des systèmes de chauffage, à coudre, à guérir leur prochain, à se débrouiller pour apprendre à survivre, prendre des cours de secourisme qui peuvent sauver leur mère, à trouver et à cultiver des plantes potagères, des animaux. Bref, tout ce qui aurait pu nous empêcher de nous transformer en larves impuissantes consommatrice de produits mondialistes.
Tant de choses qui ne servent à rien au quotidien, mais qui pourtant, mis bout à bout, te permettent de ne pas croire que la terre est platte. Méchant colon!
Pour ceux qui ne viennent pas de Québec ou des régions avez vous remarquer les filtres ?
Rendu au cégep, première session les classes sont pleine mais se vident presque à la moitié rapidement. Pareil à l’université mais en pas mal moins pire.
Souvent, ceux qui étaient excellent au secondaire en arrache au cégep.
Parce qu’en gros, l’école primaire et secondaire ça sert à dresser les humains. À les influencer, les soumettre. Pour les préparé à être des bon soumis à leurs patron et la police plus tard. C’est le seul réel but.
Ceux qui y sont excellent ont simplement une bonne mémoire. Ceux qui sont bon en français sont souvent mauvais en math. Pourquoi ? Les deux sont contradictoire. Les mathématiques tu dois comprendre comment et pourquoi ça fonctionne.
En français, c’est que tu parcoeur et les règles ont pour la plus par très peu de logique. Je me faisais sortir TRÈS souvent de classe parce que je demandais (en vouvoyant) à quoi tel chose allait servir, pourquoi il y a tel règle de français…
Donc être bon au primaire ou au secondaire c’est que tu as une excellente mémoire. Mais c’est plus insidieux parce que en même temps on y enseigne la soumission et la confiance aveugle envers la classe des profs et surveillant, directrice. Ça pas plus de sens que du français, un adulte n’a pas raison est n’est pas une bonne personne parce que c’est un adulte. Les profs, qui sont excellent au parcoeur on pour la plus part des gros trouble d’adaptation technologique.
C’est pas étonnant que le wokisme rentre dans les écoles, pas juste à cause que c’est un milieu de femme. C’est un milieu ou une chose peut être une chose et une autre à la fois.
C’est une des raisons pourquoi vous faisiez confiance au gouvernement pour la pandémie et depuis plus confiance.
Mais au moins, depuis ce temps là, on s’intéresse a la politique..
ah tayeule, tu répètes la même merde que les « vendeurs de formation ». La majorité des milliardaires et des entrepreneurs qui ont créé des entreprises à succès (pas une esti de pizzeria au bord de la faillite) ont des diplômes universitaires.
Puisque le sujet est Luc Poirier et le théorème de Pythagore, il allait évidemment de soi que ce long texte se terminerait par une allusion à la pandémie…
« Je me faisais sortir TRÈS souvent de classe parce que je demandais (en vouvoyant) à quoi tel (sic) chose allait servir, pourquoi il y a tel (sic) règle de français… »
Coudonc, t’as quel âge? Ton texte sent les vieux divans dans le sous-sol de la maison de mes grands-parents.
Pas toujours, même si pour le reste ca va. J’était bonne en français et en maths.
Par contre, tu aurais dû faire comme moi pour les cours qui t’intéressaient moins : dormir en classe.
Les cours au cégep ne ressemblent pas à ceux au secondaire. La charge de travail est beaucoup plus lourde. Dans les programmes généraux, les livres sont intentionnellement énormes pour stresser les étudiants et départager ceux qui sont préparés à faire face à la musique de ceux qui ne le sont pas. Inutile de préciser qu’avoir un membre de la famille qui est passé par là est décisif. À l’université, les places sont limitées. Que le programme soit contingenté ou pas, les professeurs ont un pouvoir énorme et la soumission au narratif l’emporte sur le reste.
Jeremi.iel 12
1 mois il y a
Je cé peut etre po écrire et conter , mais je sais combien il y a de genres et je connais mes piliers de l’islam ! Merssi proffesseuse camus
Pas un kid de Lizette
1 mois il y a
Un jour de plus sans que la Clique ne chiale pas contre l’argent
Sigmund Fraude
1 mois il y a
Et un jour de plus à se calisser de ce dude là!
L'Ombre
1 mois il y a
Ce n’est pas son argent qui dérange; plutôt que cette tête d’air semble tout à fait insignifiante et sans intérêt .Tu parles de quoi avec ce raisin sec ? De la grosse garnotte de sa feme qui lui fait oublier sa petite pinotte ?
Il y a beaucoup de choses plus utiles dans la vie que l’école aurait pu nous apprendre. Je n’ai jamais eu besoin de mesurer un arbre selon son ombre à midi ou de calculer le nombre de poulies et la longueur de corde requise pour lever une roche. Mais faire mes impôts, préparer ma retraite, m’intéresser aux idées politiques, ça oui !
Croire que tout ce qu’on te montre à l’école doit absolument te servir dans la vie…alors que l’école a surtout comme but de tester tes capacités à utiliser un outil pédagogique -par exemple le théorème de Pythagore- et de l’appliquer. Que tu t’en serves ou non « dans la vie » importe peu, l’essentiel est de savoir comment tu te comportes devant un problème.
Comme disait le gars dans la série LE BONHEUR :
« Moé, chu allé à « l’école de la vie » pis, bin .. j’ai échoué. »
Ha!
Comme disait Plume: L’ignorance, c’est le bonheur.
Je n’ai rien contre le théorème de pythagore, mais l’éducation-garderie comporte beaucoup de remplissage, et peu de matières utiles. Alors que putain, les adultes se rattrapent pour apprendre à faire des maisons, des meubles, des systèmes de chauffage, à coudre, à guérir leur prochain, à se débrouiller pour apprendre à survivre, prendre des cours de secourisme qui peuvent sauver leur mère, à trouver et à cultiver des plantes potagères, des animaux. Bref, tout ce qui aurait pu nous empêcher de nous transformer en larves impuissantes consommatrice de produits mondialistes.
Tiens, une survivaliste.
Tu t’es jamais rendu jusqu’en secondaire 5 pour faire le cours d’économie?
Le Théorème du brocoli = Trop de brocolis, c’est mauvais pour la terre ! B+ + B+ = D+C@liss+
Un jour de plus s’écoule sans que j’aie utilisé ma mijoteuse.
Et que dire de mon spiralisateur!
Un jour de plus avec une tête vide sans éducation formelle.
Un vendeur de chars usagés mais avec moins de scrupules.
Au moins lui a compris que le cash était au-dessus de la culture
C’est vrai qu’il est même prêt à vendre sa mère.
Maudit Keb riche.
Tu peux recommencer et continuer à voler mon pseudo. Vas-y mon champion francophone. Amuse-toi.
Je ne reviendrai plus ici en 2026.
Vraiment écoeuré des racistes décomplexés.
On veut un pays !!
❤️🇨🇦
Comme tous les déchets « proud Canadian » , tu ne respecteras malheureusement pas ta parole…
Ne t’en déplaise, je ne me considère pas comme un déchet « proud Canadian ». Le Canada est un pays merveilleux : d’un océan à l’autre.
Et oui, je vais tenir ma parole. Les propos racistes sont de plus en plus virulents, dangereux, violents et inquiétants ici. 0 intérêt pour moi.
Gardez votre poison pour vous.
On veut un pays !! ❤️🇨🇦
Mon pauvre…
Bien que je comprenne ta frustration, il est assez évident que si Clique permet ces commentaires, c’est parce qu’ils font réagir.
Clique est une business. Et Clique sait comment faire revenir les gens 2-3 fois par jour sur chaque article : en semant le trouble.
Lâche mon pseudo.
Phokillou
Tant de choses qui ne servent à rien au quotidien, mais qui pourtant, mis bout à bout, te permettent de ne pas croire que la terre est platte. Méchant colon!
On dirait aussi que je n’ai pas révisé mon français lol. Désolé pour les fautes.
Toi, je t’ai bien dompté ! Allez, lèche ta maîtresse !
Tant mieux pour lui, pour d’autres c’est un essentiel. Ça dépend de ta profession.
Normaliser l’ignorance. Telle est la voie.
Pour ceux qui ne viennent pas de Québec ou des régions avez vous remarquer les filtres ?
Rendu au cégep, première session les classes sont pleine mais se vident presque à la moitié rapidement. Pareil à l’université mais en pas mal moins pire.
Souvent, ceux qui étaient excellent au secondaire en arrache au cégep.
Parce qu’en gros, l’école primaire et secondaire ça sert à dresser les humains. À les influencer, les soumettre. Pour les préparé à être des bon soumis à leurs patron et la police plus tard. C’est le seul réel but.
Ceux qui y sont excellent ont simplement une bonne mémoire. Ceux qui sont bon en français sont souvent mauvais en math. Pourquoi ? Les deux sont contradictoire. Les mathématiques tu dois comprendre comment et pourquoi ça fonctionne.
En français, c’est que tu parcoeur et les règles ont pour la plus par très peu de logique. Je me faisais sortir TRÈS souvent de classe parce que je demandais (en vouvoyant) à quoi tel chose allait servir, pourquoi il y a tel règle de français…
Donc être bon au primaire ou au secondaire c’est que tu as une excellente mémoire. Mais c’est plus insidieux parce que en même temps on y enseigne la soumission et la confiance aveugle envers la classe des profs et surveillant, directrice. Ça pas plus de sens que du français, un adulte n’a pas raison est n’est pas une bonne personne parce que c’est un adulte. Les profs, qui sont excellent au parcoeur on pour la plus part des gros trouble d’adaptation technologique.
C’est pas étonnant que le wokisme rentre dans les écoles, pas juste à cause que c’est un milieu de femme. C’est un milieu ou une chose peut être une chose et une autre à la fois.
C’est une des raisons pourquoi vous faisiez confiance au gouvernement pour la pandémie et depuis plus confiance.
Mais au moins, depuis ce temps là, on s’intéresse a la politique..
ah tayeule, tu répètes la même merde que les « vendeurs de formation ». La majorité des milliardaires et des entrepreneurs qui ont créé des entreprises à succès (pas une esti de pizzeria au bord de la faillite) ont des diplômes universitaires.
Ah, tu parle de la petite clique de la silicon valley ?
Puisque le sujet est Luc Poirier et le théorème de Pythagore, il allait évidemment de soi que ce long texte se terminerait par une allusion à la pandémie…
À classer dans le dossier «Irrécupérable».
Comme dirait l’autre : « chic, un complot !!!! »
« Je me faisais sortir TRÈS souvent de classe parce que je demandais (en vouvoyant) à quoi tel (sic) chose allait servir, pourquoi il y a tel (sic) règle de français… »
Coudonc, t’as quel âge? Ton texte sent les vieux divans dans le sous-sol de la maison de mes grands-parents.
Et deux fois il utilise le terme « plus part » plutôt que « plupart »…
Juste un taouin qui se croit philosophe sans avoir fait de philosophie au cégep. Et je me demande s’il a fait son cégep.
Pourtant, aucun des philosophes dont tu ne cites pas (évidemment) le nom, n’avait de diplôme. Cherchez l’erreur !
Pour les préparé à être de bon soumis à leurs patron. Incroyable
Pas toujours, même si pour le reste ca va. J’était bonne en français et en maths.
Par contre, tu aurais dû faire comme moi pour les cours qui t’intéressaient moins : dormir en classe.
Les cours au cégep ne ressemblent pas à ceux au secondaire. La charge de travail est beaucoup plus lourde. Dans les programmes généraux, les livres sont intentionnellement énormes pour stresser les étudiants et départager ceux qui sont préparés à faire face à la musique de ceux qui ne le sont pas. Inutile de préciser qu’avoir un membre de la famille qui est passé par là est décisif. À l’université, les places sont limitées. Que le programme soit contingenté ou pas, les professeurs ont un pouvoir énorme et la soumission au narratif l’emporte sur le reste.
Je cé peut etre po écrire et conter , mais je sais combien il y a de genres et je connais mes piliers de l’islam ! Merssi proffesseuse camus
Un jour de plus sans que la Clique ne chiale pas contre l’argent
Et un jour de plus à se calisser de ce dude là!
Ce n’est pas son argent qui dérange; plutôt que cette tête d’air semble tout à fait insignifiante et sans intérêt .Tu parles de quoi avec ce raisin sec ? De la grosse garnotte de sa feme qui lui fait oublier sa petite pinotte ?
Riche en dollars, mais pauvre en neurones.
Tiens, un docteur jaloux !
Baise la bague en forme de signe de dollars.
Le théorème du gars avec de l’exposure
Et un jour de plus s’écoule, sans avoir eu à savoir ce que Champlain avait découvert, ni en quelle année.
Parle trop, trop d’exposure moi moi moi, un bon matin, ses enfants font se faire kidnappé.